Los Centros de Internamiento Educativo para Menores (CIEM) Valle Tabares y La Montañeta, gestionados por la Fundación IDEO, han mantenido durante los meses de verano una amplia programación de talleres y actividades orientadas a favorecer el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal y social de los jóvenes.
En Valle Tabares, la programación estival ha incluido talleres de rap, magia, yoga, entrenamiento funcional, ajedrez y barbería. Además, durante agosto se han desarrollado los proyectos Contigo y Des-conecta, de Cibervoluntarios, así como un taller de habilidades blandas de Fundación Cepaim. Entre otros talleres el Programa de Orientación e Inserción Laboral (POIL), realizó unas charlas informativas dirigidas a preparar a los jóvenes para su futura incorporación al mercado laboral.
Durante este verano ha comenzado también en Valle Tabares el proyecto Hilo Rojo de Guaydil, una iniciativa vinculada a la bocha canaria que combina la práctica deportiva con el trabajo realizado en distintos talleres del centro. Los jóvenes participan en la elaboración de bolas y rampas para este deporte y los usuarios que estén interesados podrán formarse para ejercer como asistentes de bocha adaptada.
Por su parte, el CIEM La Montañeta ha incorporado a su programación propuestas como ArteTerapia y Micro Teatro, junto con un taller artístico desarrollados por Mojo de Caña. También se ha realizado un taller de habilidades blandas de Fundación Cepaim, además de actividades de formación básica y actualidad y el taller de educación afectivo-sexual Conoce-T, desarrollado por el propio equipo educativo del centro.
La programación se ha completado en ambos CIEM con diferentes actividades deportivas y educativas fuera de los centros, ofreciendo a los jóvenes nuevas experiencias y espacios de aprendizaje que permiten trabajar aspectos como la convivencia, la autonomía, los hábitos saludables y el conocimiento del entorno.
Estas iniciativas se suman al trabajo educativo que los equipos de la Fundación IDEO desarrollan de manera habitual y permiten que el verano continúe siendo un periodo de aprendizaje y crecimiento. La Fundación agradece la colaboración de las entidades y profesionales implicados, así como el compromiso del personal y profesorado de los centros, para seguir generando oportunidades que favorezcan el desarrollo integral y la incorporación satisfactoria y responsable de los jóvenes a la sociedad.